近日，由教育部高等學(xué)校電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)電工學(xué)會(huì)主辦，溫州大學(xué)等單位承辦的第四屆全國(guó)高校電氣類(lèi)青年教師實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽決賽隆重開(kāi)賽。該項(xiàng)賽事是國(guó)內(nèi)電氣領(lǐng)域級(jí)別最高、影響力最廣的青年教師教學(xué)競(jìng)賽之一，來(lái)自清華大學(xué)等全國(guó)222所高校的專(zhuān)家學(xué)者、青年教師及參賽師生代表共計(jì)1000余人齊聚溫州，共同探索電氣工程教育創(chuàng)新與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的實(shí)踐路徑。我校計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院張輝、任永斌團(tuán)隊(duì)?wèi){借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思路與出色的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，從眾多高水平參賽隊(duì)伍中脫穎而出，榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。
本次競(jìng)賽依托真實(shí)項(xiàng)目《基于RBF人工智能的柔性外骨骼助力機(jī)器人》為實(shí)踐教學(xué)案例，集中展現(xiàn)了“以賽促教、賽教融合”育人模式的創(chuàng)新成果。該項(xiàng)目將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制、傳感器集成、輕量化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等前沿技術(shù)融入實(shí)踐教學(xué)，深度融合了人工智能、電氣工程與人機(jī)交互技術(shù)；以“真實(shí)需求—系統(tǒng)創(chuàng)新—原型驗(yàn)證”的閉環(huán)迭代重構(gòu)實(shí)踐教學(xué)模式，生動(dòng)詮釋“問(wèn)題導(dǎo)向、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、能力培養(yǎng)”為核心的教學(xué)新范式。
此次獲獎(jiǎng)是我校持續(xù)深化實(shí)踐教學(xué)改革、推動(dòng)學(xué)科競(jìng)賽創(chuàng)新的重要體現(xiàn)，充分展示了師生扎實(shí)的功底與卓越的創(chuàng)新能力。計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院將以此為新起點(diǎn)，持續(xù)深化“產(chǎn)、學(xué)、研、賽”四維協(xié)同的育人體系，引導(dǎo)廣大師生面向科技前沿與產(chǎn)業(yè)需求開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐，支持師生在高水平競(jìng)賽中錘煉本領(lǐng)，提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)水平。
（圖文/計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院 編輯/郭超 責(zé)編/杜海權(quán)）
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